น้ำตาล-อุมาพร มากทรัพย์
นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม
ความพร้อมสำหรับการเป็นวิศวกร ไม่ได้เกิดขึ้นในวันที่เรียนครบทุกวิชา หรือวันที่ได้รับใบปริญญาเพียงอย่างเดียว แต่อาจเริ่มต้นตั้งแต่วันที่นักศึกษาตัดสินใจ “ลองทำ” สิ่งใหม่ รับโจทย์ที่ไม่เคยเจอ แก้ปัญหาที่ไม่มีคำตอบสำเร็จรูป และค่อยๆ สะสมประสบการณ์จากทุกโอกาสที่ผ่านเข้ามา
นี่คือเส้นทางของ “น้ำตาล” อุมาพร มากทรัพย์ นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม ที่เริ่มลงมือทำตั้งแต่ปี 1 ผ่านทั้งการทำงานร่วมกับอาจารย์ การลงสนามกับภาคอุตสาหกรรม การทำงานกับข้อมูลจริงในต่างประเทศ และสหกิจศึกษา ก่อนเตรียมสำเร็จการศึกษาภายในเวลา 3.5 ปี
สำหรับน้ำตาล สิ่งสำคัญตลอดเส้นทางไม่ได้อยู่ที่ว่าแต่ละโอกาสใหญ่แค่ไหน แต่อยู่ที่การได้ “ลองทำจริง” เพราะทุกครั้งที่ลงมือทำ คืออีกครั้งที่ได้รู้ว่าตัวเองทำอะไรได้ อะไรยังต้องพัฒนา และจะรับมืออย่างไรเมื่อเจอโจทย์ที่ไม่เคยเจอมาก่อน
เริ่มต้นตั้งแต่ปี 1 เพราะประสบการณ์ไม่จำเป็นต้องรอถึงปีสุดท้าย
จุดเริ่มต้นของน้ำตาลไม่ได้มาจาก Project ใหญ่หรือเวทีระดับนานาชาติ แต่เริ่มจากการเข้าไปช่วยงานและทำกิจกรรมกับ สโมสรคณะวิศวกรรมศาสตร์ตั้งแต่ปี 1 กิจกรรมที่ดูเหมือนเป็นเรื่องนอกห้องเรียน กลับทำให้เธอได้ฝึกทักษะหลายอย่างตั้งแต่ช่วงแรกของชีวิตมหาวิทยาลัย ทั้งการจัดการงาน การประสานงานกับคนหลายฝ่าย การรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย และที่สำคัญคือการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
“ช่วงแรกอาจจะมีความวุ่นวายและไม่ได้สมบูรณ์แบบทุกอย่าง แต่ทำให้ได้เรียนรู้ว่า ถ้าเกิดข้อผิดพลาด เราก็นำมาปรับปรุงในงานครั้งต่อไป และพยายามไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดเดิมซ้ำ”
การได้ลงมือทำตั้งแต่ปี 1 จึงไม่ได้หมายถึงการต้องทำทุกอย่างถูกตั้งแต่ครั้งแรก แต่คือการได้มีพื้นที่ให้ ลอง–ผิด–แก้–และทำใหม่ให้ดีขึ้น และพื้นฐานเล็กๆ เหล่านี้ กลายเป็นทักษะที่ถูกนำไปใช้ในโอกาสที่ใหญ่ขึ้นเรื่อยๆ ในเวลาต่อมา
เมื่อความรู้ในห้องเรียน ถูกนำไปเจอกับโจทย์จริง
หนึ่งในประสบการณ์ที่ทำให้น้ำตาลเห็นชัดว่า “การรู้” กับ “การใช้เป็น” ไม่ใช่เรื่องเดียวกัน คือ การที่น้ำตาลได้เข้ามาช่วยงานอาจารย์ (ผศ.ดร.สุพัฒตรา ศรีญาณลักษณ์) ในการเป็นผู้ช่วยวิทยากร ให้กับโครงการอบรมให้กับภาคอุตสาหกรรม ซึ่งจัดโดยวิศวกรรมสถานแห่งชาติ ในพระบรมราชูปถัมป์ (วสท.) ในหลายหลักสูตร เช่น โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการหลัก AI for MFG & EP ณ บริษัท กรีนสปอต จำกัด โดยได้มีโอกาสช่วยอาจารย์ในการอบรมเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้โปรแกรม AI จากเดิมที่เทคโนโลยีเป็นสิ่งที่เรียนรู้ผ่านบทเรียน น้ำตาลได้เห็นอีกด้านหนึ่งเมื่อเครื่องมือเหล่านั้นต้องถูกนำไปใช้กับคนและสถานการณ์จริง
“สิ่งที่เราเรียนในห้องเรียนกับการนำไปใช้จริงอาจมีความแตกต่างกัน ทั้งในเรื่องการใช้ AI และการทำงานจริง ทำให้เข้าใจมากขึ้นว่า นอกจากความรู้แล้ว เราต้องมีประสบการณ์และรู้จักนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ด้วย”
ประโยคนี้กลายเป็นแนวคิดสำคัญตลอดเส้นทางของเธอ เพราะสำหรับการทำงานจริง ความรู้เป็นเพียงจุดเริ่มต้น แต่สิ่งที่ทำให้ความรู้นั้นมีความหมาย คือการรู้ว่าจะหยิบมาใช้กับโจทย์ตรงหน้าอย่างไร
ก้าวออกจากพื้นที่เดิม เพื่อเรียนรู้กับ “ข้อมูลจริง”
อีกหนึ่งก้าวเกิดขึ้นเมื่อน้ำตาลเข้าร่วม Taiwan Experience Education Program หรือ TEEP Project ณ National Pingtung University ไต้หวัน สิ่งที่เธอคาดหวังจากการเดินทางครั้งนี้คือการได้เห็นโลกการทำงานและเทคโนโลยีในอีกบริบทหนึ่ง พร้อมพัฒนาทักษะด้านการวิจัย ข้อมูล ภาษาอังกฤษ และการใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างจากเดิม
ระหว่างโครงการ น้ำตาลได้ทำหัวข้อ Diagnostic Resources and Cancer Mortality: Comparison between Taoyuan City, Taiwan and Samut Prakan Province, Thailand ซึ่งเป็นการเปรียบเทียบทรัพยากรด้านการวินิจฉัยและการเสียชีวิตจากโรคมะเร็งระหว่างเมืองเถาหยวน ไต้หวัน กับจังหวัดสมุทรปราการ ประเทศไทย
สิ่งสำคัญไม่ใช่เพียงการมีชื่อในงานวิจัย แต่คือการได้ ทำงานกับข้อมูลจริง
เธอต้องผ่านตั้งแต่การจัดเตรียมข้อมูล การทำความสะอาดข้อมูล การวิเคราะห์ การสร้างภาพเพื่อสื่อสารข้อมูล ตลอดจนตรวจสอบความถูกต้องและทำความเข้าใจข้อจำกัดของข้อมูล ซึ่งเป็นกระบวนการที่ช่วยพัฒนาทั้งการคิดและการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
น้ำตาลมองว่า ประสบการณ์นี้ทำให้เห็นบทบาทของความรู้ด้านวิศวกรรมอุตสาหการชัดขึ้น โดยเฉพาะการจัดการข้อมูล ตั้งแต่ข้อมูลที่ยังไม่พร้อมใช้ ไปจนถึงข้อมูลที่สามารถนำมาวิเคราะห์และใช้ประกอบการตัดสินใจได้ แต่ในโลกจริง โจทย์ไม่ได้หยุดเพียงเรื่องข้อมูล เพราะการทำงานจริง ต้องทำงานกับคนด้วย การใช้ชีวิตในไต้หวันเป็นเวลา 2 เดือนยังพาน้ำตาลไปเจอกับอีกหนึ่งโจทย์สำคัญ นั่นคือการทำงานร่วมกับผู้คนที่มีภาษาและวัฒนธรรมแตกต่างกัน
ในช่วงแรก การสื่อสารภาษาอังกฤษเป็นหนึ่งในความท้าทาย บางครั้งทั้งสองฝ่ายอาจไม่ได้เข้าใจตรงกันทั้งหมด ทำให้ต้องใช้เวลาในการพูดคุย ถาม และตรวจสอบความเข้าใจกันมากขึ้น จากความกังวลในช่วงแรก เธอค่อยๆ มีความมั่นใจในการสื่อสารและทำงานร่วมกับคนที่มีพื้นฐานแตกต่างกันมากขึ้น สิ่งที่ได้กลับมาจึงไม่ใช่เพียงทักษะด้านงานวิจัยและข้อมูล แต่ยังรวมถึงภาษา การนำเสนอ ความมั่นใจ และความสามารถในการพึ่งพาตัวเองมากขึ้นด้วย ถ้าเราเปิดใจและกล้าที่จะสื่อสาร เราก็สามารถทำงานร่วมกับคนอื่นได้
จากประสบการณ์หนึ่ง สู่โอกาสถัดไป
สำหรับน้ำตาล ประสบการณ์หนึ่งไม่ได้จบลงพร้อมกับการสิ้นสุดของโครงการ แต่กลายเป็นต้นทุนสำคัญในการก้าวไปสู่โอกาสใหม่ หลังจบ TEEP เธอได้รับอีกหนึ่งโอกาสในการเตรียมนำเสนอผลงานภายใต้เครือข่าย ASEAN University Network – Health Promotion Network (AUN-HPN) ที่ประเทศอินโดนีเซีย โดยตั้งใจนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จาก TEEP ไปต่อยอดบนเวทีครั้งใหม่
การเรียนรู้จึงไม่ได้เกิดขึ้นอย่างแยกส่วน แต่ทุกประสบการณ์สามารถเชื่อมต่อและต่อยอดกันได้ จากการกล้าลองทำในครั้งแรก สู่การได้ทักษะและประสบการณ์ที่มากขึ้น ความมั่นใจที่ค่อยๆ เติบโต และความพร้อมที่จะก้าวไปรับโอกาสครั้งต่อไป
จากห้องเรียนสู่สหกิจ เมื่อความรู้ต้องถูกใช้กับงานทุกวัน
ปัจจุบัน น้ำตาลกำลังสหกิจศึกษาอยู่ที่บริษัท จอมธนา ในแผนก Logistics ซึ่งกลายเป็นอีกสนามสำคัญที่ทำให้เธอเห็นภาพของโลกการทำงานชัดขึ้น เพราะต้องนำสิ่งที่สะสมมาตลอดหลายปีมาใช้กับสถานการณ์จริง ทั้งการวิเคราะห์และจัดการข้อมูล การแก้ปัญหา การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
การได้ออกไปเจอสภาพแวดล้อมใหม่ยังทำให้น้ำตาลกล้าที่จะเรียนรู้สิ่งที่ไม่เคยรู้มาก่อน เพราะในโลกการทำงานย่อมมีหลายเรื่องที่ไม่เคยพบในห้องเรียน สิ่งสำคัญจึงไม่ใช่การต้องมีคำตอบให้ได้ทุกเรื่องตั้งแต่วันแรก แต่คือความสามารถในการเรียนรู้ ปรับตัว และหาวิธีรับมือกับโจทย์ใหม่เมื่อเกิดขึ้นจริง
เมื่อมองย้อนกลับไป น้ำตาลมองเห็นเส้นทางของตัวเองชัดขึ้นว่า แต่ละช่วงไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมคนละชิ้นที่นำมาเรียงต่อกันใน Portfolio แต่ทุกประสบการณ์ต่างทำหน้าที่ต่อยอดกัน การช่วยงานตั้งแต่ปี 1 ทำให้ได้พื้นฐานเรื่องความรับผิดชอบและการทำงานร่วมกับผู้อื่น การทำ Project และทำงานกับอาจารย์ช่วยฝึกกระบวนการคิด การวิเคราะห์ และความรับผิดชอบต่อสิ่งที่ได้รับมอบหมาย การทำงานร่วมกับภาคอุตสาหกรรมทำให้เห็นว่าความรู้ต้องถูกประยุกต์ให้เข้ากับโจทย์จริง ขณะที่ประสบการณ์การทำงานต่างประเทศช่วยฝึกทั้งการจัดการข้อมูล ภาษา การสื่อสาร และการปรับตัว ก่อนที่สหกิจศึกษาจะกลายเป็นพื้นที่ที่นำสิ่งเหล่านี้มาประกอบเข้าด้วยกันในสนามทำงานจริง
“ประสบการณ์ทั้งหมดไม่ได้แยกออกจากกัน แต่ค่อยๆ ต่อยอดจากพื้นฐานที่สะสมมา ผ่านการเรียนรู้จากงานวิจัย การทำงานร่วมกับคนต่างประเทศ จนมาถึงการนำความรู้และทักษะทั้งหมดมาใช้กับสถานการณ์จริง”
สิ่งที่ทำให้น้ำตาลรู้สึกพร้อมสำหรับการเข้าสู่โลกการทำงานหลังเรียนจบ จึงไม่ใช่เพียงความรู้ในสาขาวิศวกรรมอุตสาหการแต่คือความมั่นใจว่า “เมื่อเจอปัญหาใหม่ๆ เราสามารถเรียนรู้ ปรับตัว และพยายามหาวิธีแก้ไขได้ด้วยตัวเอง” “ไม่ต้องรอให้พร้อม 100% แล้วค่อยลอง” อีกประมาณ 2 เดือน น้ำตาลกำลังจะสำเร็จการศึกษาภายในเวลา 3.5 ปี
อยากฝากอะไรถึงนักศึกษาวิศวกรรมศาสตร์ SPU รุ่นน้อง
น้ำตาลอยากให้รุ่นน้อง อย่ามองเพียงการเรียนในห้องเรียน แต่ใช้โอกาสที่มหาวิทยาลัยเปิดให้มากที่สุด Project และงานวิจัยช่วยฝึกการคิด วิเคราะห์ และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ การทำงานร่วมกับอาจารย์ช่วยฝึกความรับผิดชอบ การออกไปต่างประเทศทำให้ได้ภาษา การสื่อสาร และประสบการณ์การทำงานกับความแตกต่าง ขณะที่สหกิจศึกษาทำให้ได้เห็นว่าความรู้ที่เรียนมาจะถูกนำไปใช้กับงานจริงอย่างไร
และจากประสบการณ์ทั้งหมด น้ำตาลสรุปบทเรียนของตัวเองไว้ว่า “ไม่ต้องรอให้ตัวเองพร้อม 100% แล้วค่อยลอง แต่ให้ลองก่อน แล้วเรียนรู้จากประสบการณ์ เพราะทุกโอกาสจะค่อยๆ สร้างทั้งความรู้ ทักษะ และความมั่นใจให้เรา” ก่อนทิ้งท้ายว่า เมื่อถึงวันที่ต้องก้าวเข้าสู่โลกการทำงาน สิ่งที่นักศึกษาควรมีติดตัวออกไปจึงไม่ใช่เพียงใบปริญญา แต่คือ “ประสบการณ์ที่ช่วยให้เราพร้อมสำหรับการเป็นวิศวกรในอนาคต”
และนี่อาจเป็นภาพที่ชัดที่สุดของ Hands-on Learning ในแบบคณะวิศวกรรมศาสตร์ SPU ไม่ใช่การรอให้นักศึกษาพร้อมแล้วจึงส่งออกไปเจอโลกจริง แต่คือการเปิดโอกาสให้พวกเขา ได้ลองทำ เจอโจทย์ แก้ปัญหา เรียนรู้จากความผิดพลาด และสะสมประสบการณ์ตั้งแต่ยังเรียน เพราะท้ายที่สุด ความพร้อมของวิศวกรอาจไม่ได้เกิดจากการรู้ทุกอย่าง แต่เกิดจากการเคย “ลงมือทำ” มากพอ จนรู้ว่าเมื่อเจอกับสิ่งที่ยังไม่รู้ จะเรียนรู้และพาตัวเองไปต่ออย่างไร.
#เรียนกับตัวจริง #ประสบการณ์จริง #FutureSkills #คณะวิศวกรรมศาสตร์ #มหาวิทยาลัยศรีปทุม #ส่งเสริมผลักดัน #โอกาส #ศรีปทุม #SripatumUniversity #SPU #สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
