ในวันที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กำลังเข้ามาเปลี่ยนแปลงทุกมิติของสังคม ตั้งแต่การทำงาน ธุรกิจ ไปจนถึงระบบการศึกษา บทบาทของครูในศตวรรษที่ 21 ก็กำลังเปลี่ยนไปเช่นกัน คำถามสำคัญจึงไม่ใช่ว่า “AI จะมาแทนครูหรือไม่” แต่คือ “ครูจะใช้ AI อย่างไร เพื่อสร้างการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น”
แนวคิดดังกล่าวกำลังกลายเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษาทั่วโลก และเป็นหนึ่งในทิศทางที่มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) ให้ความสำคัญอย่างต่อเนื่อง ภายใต้วิสัยทัศน์ในการเตรียมความพร้อมผู้เรียนและบุคลากรทางการศึกษาให้สามารถก้าวทันโลกอนาคต ผ่านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและ AI เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ในทุกมิติ
ล่าสุด คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPUSE) ได้จัดกิจกรรม “The Next Gen Teacher – AI Education Workshop : ฉลาดสอนด้วย AI ลดภาระงาน เพิ่มพลังการเรียนรู้สู่ห้องเรียน” เพื่อเปิดพื้นที่ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้เรียนรู้แนวทางการใช้ AI ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ตอบโจทย์การศึกษาในยุคที่เทคโนโลยีกำลังเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน
กิจกรรมครั้งนี้สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนผ่านของบทบาทครูจาก “ผู้ถ่ายทอดความรู้” ไปสู่ “ผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้” ที่สามารถใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการสร้างคุณค่าให้กับผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะในโลกที่ข้อมูลสามารถค้นหาได้ภายในไม่กี่วินาที ทักษะสำคัญของครูในอนาคตอาจไม่ใช่การเป็นผู้รู้ทุกเรื่อง แต่คือการเป็นผู้นำทางการเรียนรู้ที่ช่วยให้ผู้เรียนคิด วิเคราะห์ ตั้งคำถาม และใช้ข้อมูลอย่างสร้างสรรค์
ภายในงาน ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้เทคนิคการสอนยุค AI พร้อมแลกเปลี่ยนประสบการณ์และมุมมองจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ ดร.เกรียงไกร สัจจะหฤทัย (อ.ย้ง) และอาจารย์เกวลิน สามเจริญ (อ.เมย์) ที่ได้ร่วมถ่ายทอดแนวทางการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ การสร้างสื่อการสอน ตลอดจนการลดภาระงานด้านเอกสารและงานประจำ เพื่อให้ครูสามารถใช้เวลาไปกับการพัฒนาผู้เรียนได้มากขึ้น
ในมุมของผู้เรียน การใช้ AI อย่างเหมาะสมไม่ได้ช่วยเพียงให้เข้าถึงองค์ความรู้ได้รวดเร็วขึ้น แต่ยังเปิดโอกาสให้เกิดการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล (Personalized Learning) ที่ตอบสนองต่อความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละคน ช่วยให้สามารถพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ และสอดคล้องกับความต้องการของโลกการทำงานในอนาคต
สิ่งเหล่านี้เชื่อมโยงโดยตรงกับการพัฒนา Future Skills ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่ตลาดแรงงานยุคใหม่ต้องการ ไม่ว่าจะเป็นการคิดเชิงวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น ความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงความสามารถในการทำงานร่วมกับ AI และเทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งกำลังกลายเป็นทักษะพื้นฐานของคนรุ่นใหม่ทั่วโลก
ขณะเดียวกัน การเตรียมความพร้อมครูให้เข้าใจและใช้ AI ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ยังเป็นส่วนสำคัญของการสร้าง Global Exposure หรือการเปิดมุมมองสู่มาตรฐานการศึกษาในระดับสากล เพราะระบบการศึกษาทั่วโลกกำลังมุ่งสู่การเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น เชื่อมโยงเทคโนโลยี และส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตมากขึ้นเรื่อย ๆ
กิจกรรม The Next Gen Teacher จึงไม่ใช่เพียงเวิร์กชอปด้านเทคโนโลยี แต่เป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของการสร้างระบบนิเวศทางการศึกษาที่พร้อมรองรับโลกอนาคต สอดคล้องกับแนวทางของมหาวิทยาลัยศรีปทุมที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนรุ่นใหม่ที่พร้อมเรียนรู้ ปรับตัว และสร้างโอกาสให้กับตนเองได้ในทุกสถานการณ์
เพราะในอนาคต AI อาจเป็นเครื่องมือที่ทุกคนเข้าถึงได้ แต่สิ่งที่จะสร้างความแตกต่างคือความสามารถในการใช้ AI เพื่อสร้างคุณค่า สร้างนวัตกรรม และสร้างการเรียนรู้ที่มีความหมาย และนั่นคือเหตุผลที่มหาวิทยาลัยศรีปทุมยังคงเดินหน้าสร้าง “ครูแห่งอนาคต” เพื่อร่วมกันพัฒนา “ผู้เรียนแห่งอนาคต” ให้พร้อมเติบโตในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างไม่หยุดนิ่ง
