ม.ศรีปทุม คว้ารางวัลผลงาน CWIE ดีเด่นระดับชาติ 2569 ตอกย้ำมหาวิทยาลัยแห่งประสบการณ์จริง ผลิตบัณฑิตคุณภาพสู่โลกการทำงาน

ม.ศรีปทุม คว้ารางวัลผลงาน CWIE ดีเด่นระดับชาติ 2569 ตอกย้ำมหาวิทยาลัยแห่งประสบการณ์จริง ผลิตบัณฑิตคุณภาพสู่โลกการทำงาน

มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) สร้างความภาคภูมิใจอีกครั้ง หลังได้รับ “รางวัลผลงาน CWIE ดีเด่นระดับชาติ ประจำปี พ.ศ. 2569” จากกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ซึ่งเป็นเวทีเชิดชูสถาบันการศึกษาที่มีความโดดเด่นด้านการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Cooperative and Work Integrated Education : CWIE)

โดย มหาวิทยาลัยศรีปทุม ได้รับรางวัลผลงาน CWIE ดีเด่นระดับชาติ ประจำปี พ.ศ. 2569 ประเภทสถานศึกษาดำเนินการหลักสูตร CWIE ดีเด่น สะท้อนความมุ่งมั่นในการพัฒนาหลักสูตรที่เชื่อมโยงการเรียนรู้กับประสบการณ์ทำงานจริงในระดับสากล พร้อมสร้างบัณฑิตที่มี Future Skills และพร้อมแข่งขันในตลาดแรงงานยุคใหม่

ความสำเร็จครั้งนี้ ตอกย้ำแนวคิด “เรียนกับตัวจริง ประสบการณ์จริง” ของมหาวิทยาลัยศรีปทุม ที่มุ่งเปิดโอกาสและผลักดันให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง ผ่านความร่วมมือกับองค์กรชั้นนำทั้งในและต่างประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพรอบด้าน และเติบโตอย่างมั่นคงในโลกอนาคต

#SPU #มหาวิทยาลัยศรีปทุม #SripatumUniversity #CWIE #CWIEดีเด่นระดับชาติ #CWIE2569 #SPUเรียนกับตัวจริงประสบการณ์จริง #FutureSkills #สหกิจศึกษา #SPUพร้อมสู่อนาคต #เปิดโอกาสสร้างอนาคต #เรียนจริงทำงานจริง

👁 ยอดวิว: 176

Share:

Facebook
Twitter
Pinterest
LinkedIn

Most Popular

Categories

News

Related Posts

“นน” ณัฐชนน หนาแน่น นักศึกษาบัญชี SPU ก้าวสู่บทบาทวิทยากร AI Automation ต่อยอดทักษะข้ามศาสตร์ ถ่ายทอดองค์ความรู้จากประสบการณ์จริง

เมื่อการเรียนรู้ไม่ได้สิ้นสุดเพียงการเป็นผู้รับความรู้ แต่สามารถพัฒนาไปสู่การเป็นผู้ถ่ายทอดและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ได้ด้วยตนเอง เส้นทางของ “นน” ณัฐชนน

“บิว” ธนธรณ์ แก่นจันทร์ นักศึกษาบัญชี SPU พลิกโจทย์สหกิจศึกษา สู่นวัตกรรม AI Automation พัฒนาระบบช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานบัญชี

จากปัญหาที่พบระหว่างการทำงานจริง สู่จุดเริ่มต้นของการสร้างนวัตกรรมที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพงานบัญชี “บิว” ธนธรณ์ แก่นจันทร์

SPUIC เปิด Personalized Learning ด้วย AI เปลี่ยนสื่อการเรียนสู่แผนเรียนเฉพาะบุคคล

เมื่อผู้เรียนแต่ละคนมีจุดที่เข้าใจและจุดที่ต้องทบทวนแตกต่างกัน การเรียนรู้จึงไม่จำเป็นต้องถูกจำกัดอยู่ในรูปแบบเดียว วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPUIC)

ศิลปศาสตร์ SPU ต่อยอดประสบการณ์อาจารย์จากไต้หวัน สู่การออกแบบห้องเรียนภาษาจีนจากมุมผู้เรียน

ห้องเรียนภาษาที่ดีไม่ได้อยู่ที่ว่าผู้สอนสามารถถ่ายทอดเนื้อหาได้มากเพียงใด แต่อยู่ที่ว่าบทเรียนถูกออกแบบให้ผู้เรียนเข้าใจ มีส่วนร่วม และนำภาษาไปใช้ได้อย่างไร คณะศิลปศาสตร์