นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ SPU คว้าสิทธิ์เข้าร่วม ODOS Summer Camp หลักสูตรสุดเอ็กซ์คลูซีฟ ณ University of Essex ประเทศอังกฤษ

นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ SPU คว้าสิทธิ์เข้าร่วม ODOS Summer Camp หลักสูตรสุดเอ็กซ์คลูซีฟ ณ University of Essex ประเทศอังกฤษ

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) ขอแสดงความยินดีกับ นางสาววรรณวิสา รัตนัย นักศึกษาสาขาวิชาธุรกิจระหว่างประเทศ ที่ผ่านการคัดเลือกจาก สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (depa) เข้าร่วม ODOS Summer Camp กับหลักสูตรสุดเอ็กซ์คลูซีฟ ณ University of Essex ประเทศอังกฤษ โดยมีผศ.ดร.รวิภา อัครจินดานนท์ คณบดี, ผศ.ดร.สุธินี มงคล รองคณบดี, คณาจารย์ และเพื่อนๆ มาร่วมแสดงความยินดีอย่างอบอุ่น

จากห้องเรียนคณะบริหารธุรกิจ SPU สู่การเรียนรู้บนเวทีโลก ที่ไม่เพียงได้เปิดประสบการณ์ด้านวิชาการให้กับนักศึกษา แต่ยังได้สร้างเครือข่ายเพื่อนต่างชาติ พร้อมพัฒนาศักยภาพตนเองไปอีกระดับ นี่จึงเป็นก้าวสำคัญของการเรียนรู้ไร้พรมแดน ที่สะท้อนให้เห็นถึงวิสัยทัศน์ของ SPU ในการผลักดันนักศึกษาให้ก้าวสู่อนาคตระดับสากลอย่างแท้จริง

#มหาวิทยาลัยศรีปทุม  #ศรีปทุม #SPU #Sripatum #SripatumUniversity #คณะบริหารธุรกิจ #เรียนกับตัวจริงประสบการณ์จริง

👁 ยอดวิว: 181

Share:

Facebook
Twitter
Pinterest
LinkedIn

Most Popular

Categories

News

Related Posts

“นน” ณัฐชนน หนาแน่น นักศึกษาบัญชี SPU ก้าวสู่บทบาทวิทยากร AI Automation ต่อยอดทักษะข้ามศาสตร์ ถ่ายทอดองค์ความรู้จากประสบการณ์จริง

เมื่อการเรียนรู้ไม่ได้สิ้นสุดเพียงการเป็นผู้รับความรู้ แต่สามารถพัฒนาไปสู่การเป็นผู้ถ่ายทอดและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ได้ด้วยตนเอง เส้นทางของ “นน” ณัฐชนน

“บิว” ธนธรณ์ แก่นจันทร์ นักศึกษาบัญชี SPU พลิกโจทย์สหกิจศึกษา สู่นวัตกรรม AI Automation พัฒนาระบบช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานบัญชี

จากปัญหาที่พบระหว่างการทำงานจริง สู่จุดเริ่มต้นของการสร้างนวัตกรรมที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพงานบัญชี “บิว” ธนธรณ์ แก่นจันทร์

SPUIC เปิด Personalized Learning ด้วย AI เปลี่ยนสื่อการเรียนสู่แผนเรียนเฉพาะบุคคล

เมื่อผู้เรียนแต่ละคนมีจุดที่เข้าใจและจุดที่ต้องทบทวนแตกต่างกัน การเรียนรู้จึงไม่จำเป็นต้องถูกจำกัดอยู่ในรูปแบบเดียว วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPUIC)

ศิลปศาสตร์ SPU ต่อยอดประสบการณ์อาจารย์จากไต้หวัน สู่การออกแบบห้องเรียนภาษาจีนจากมุมผู้เรียน

ห้องเรียนภาษาที่ดีไม่ได้อยู่ที่ว่าผู้สอนสามารถถ่ายทอดเนื้อหาได้มากเพียงใด แต่อยู่ที่ว่าบทเรียนถูกออกแบบให้ผู้เรียนเข้าใจ มีส่วนร่วม และนำภาษาไปใช้ได้อย่างไร คณะศิลปศาสตร์