‘DXIZE-EVENZIM’ สองศิลปินดิจิทัลอาร์ตส์ SPU สะท้อนอารมณ์ผ่านศิลปะเปิดโลกคู่ขนานใน ‘Parallel World Duo Exhibition’

‘DXIZE-EVENZIM’ สองศิลปินดิจิทัลอาร์ตส์ SPU สะท้อนอารมณ์ผ่านศิลปะเปิดโลกคู่ขนานใน ‘Parallel World Duo Exhibition’

คณะดิจิทัลมีเดีย มหาวิทยาลัยศรีปทุม ขอเชิญชวนผู้หลงใหลในศิลปะและงานสร้างสรรค์ เข้าร่วมสัมผัสผลงานของสองศิลปินรุ่นใหม่ กฤตเมธ เทียนชัย (Dxize) และ สรยุทธ สุขอันเลิศ (Evenzim) นักศึกษาสาขาดิจิทัลอาร์ตส์ คณะดิจิทัลมีเดีย มหาวิทยาลัยศรีปทุม ที่ร่วมจัดแสดงนิทรรศการ Parallel World Duo Exhibition ณ KICH Ari Space ตั้งแต่วันที่ 6 เมษายน – 4 พฤษภาคม 2568

นิทรรศการนี้จะพาทุกคนเข้าสู่ “โลกคู่ขนาน” ผ่านมุมมองและสไตล์ของศิลปินทั้งสอง ที่สื่ออารมณ์และความรู้สึกของมนุษย์ในโลกอุดมคติ DXIZE และ EVENZIM ได้นำเสนอแนวคิดของแต่ละคนผ่านผลงานศิลปะที่สะท้อนตัวตนที่แตกต่าง แต่เชื่อมโยงกัน

คณะดิจิทัลมีเดีย มหาวิทยาลัยศรีปทุม ขอเชิญชวนทุกท่านเข้ามาชมผลงาน และร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการสนับสนุนศิลปินรุ่นใหม่ที่จะมาสร้างแรงบันดาลใจให้กับวงการศิลปะไทย

Parallel World Duo exhibition by DXIZE X EVENZIM
6 Apr – 4 May 2025
Opening day : 6 April 2025 / 16:00 pm.
At Kich arispace , Ari soi 4 , BTS Ari exit 3
KICH Ari Space

#มหาวิทยาลัยศรีปทุม #SripatumUniversity #เรียนกับตัวจริงประสบการณ์จริง #SPU #SDM #คณะดิจิทัลมีเดีย #DEKSPU #DEKSDM #SripatumUniversity #DigitalArts #SchoolOfDigitalMedia #duoexhibition #artexhibition #kichgallery #kicharispace #dxize #evenzim

Share:

Facebook
Twitter
Pinterest
LinkedIn

Most Popular

Categories

News

Related Posts

ดิจิทัลมีเดีย SPU ยกระดับสาย Digital Art! เปิดโลกการสร้าง IP กับเจ้าของ “KANA & KAKI” สู่ตลาดสร้างสรรค์

คณะดิจิทัลมีเดีย มหาวิทยาลัยศรีปทุม เดินหน้าสร้างนักสร้างสรรค์ยุคดิจิทัล จัดกิจกรรมพิเศษเชิญ คุณอังคณา

ดิจิทัลมีเดีย SPU ดึงผู้เชี่ยวชาญตัวจริงด้าน IP และเกมคาแรกเตอร์ สร้างนักสร้างสรรค์ยุคใหม่!

คณะดิจิทัลมีเดีย มหาวิทยาลัยศรีปทุม เดินหน้าสร้างนักสร้างสรรค์ยุคดิจิทัล จัดกิจกรรมพิเศษเชิญ คุณวรรธรร

นักศึกษานิเทศฯ SPU 3 ทีม ผ่านเข้ารอบ 20 ทีมสุดท้าย ในโครงการ PTT “COOL THE EARTH – 60 วิ เปลี่ยนโลกให้คูล” พิสูจน์พลังครีเอทีฟคนรุ่นใหม่

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ขอแสดงความยินดีกับ 3 ทีม นักศึกษาชั้นปีที่