บริหารธุรกิจ SPU อัปสกิล ‘TikTok Marketing’ เรียนรู้จากตัวจริง ปั้นคอนเทนต์สร้างธุรกิจดิจิทัล

บริหารธุรกิจ SPU อัปสกิล ‘TikTok Marketing’ เรียนรู้จากตัวจริง ปั้นคอนเทนต์สร้างธุรกิจดิจิทัล

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) เสริมศักยภาพนักศึกษาสู่การเป็นนักธุรกิจยุคดิจิทัล จัดคลาสเข้มด้าน TikTok Marketing โดยได้รับเกียรติจาก คุณพิศราภรณ์ ปัญญาวงศ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการสร้างคอนเทนต์บนแพลตฟอร์ม TikTok ถ่ายทอดแนวคิด กลยุทธ์ และเทคนิคการสร้างคอนเทนต์ไวรัลอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่การวางแผนคอนเทนต์ การสร้างจุดดึงดูด ไปจนถึงการเปลี่ยนยอดวิวให้กลายเป็นยอดขาย พร้อมแนะแนวการใช้ TikTok เป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างธุรกิจยุคดิจิทัล

บรรยากาศการเรียนรู้เต็มไปด้วยไอเดียสร้างสรรค์และการลงมือปฏิบัติจริง นักศึกษาได้เรียนรู้กระบวนการคิดและทดลองสร้างคอนเทนต์ด้วยตนเอง สะท้อนให้เห็นว่า “คอนเทนต์ที่ดี สามารถสร้างรายได้ได้จริง” กิจกรรมครั้งนี้ตอกย้ำความมุ่งมั่นของคณะบริหารธุรกิจ SPU ในการพัฒนานักศึกษาให้ก้าวทันโลกธุรกิจดิจิทัล พร้อมต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการและนักการตลาดมืออาชีพในอนาคต

#มหาวิทยาลัยศรีปทุม #ศรีปทุม #SPU #Sripatum #SripatumUniversity #คณะบริหารธุรกิจ #เรียนกับตัวจริงประสบการณ์จริง

656808582 1391146529483300 3379902573191642825 n 1

Share:

Facebook
Twitter
Pinterest
LinkedIn

Most Popular

Categories

News

Related Posts

คณะวิศวกรรมศาสตร์ SPU ผนึกพลังนักศึกษา ลงพื้นที่บางเขน ส่งต่อความรู้ ‘วินัยจราจร’ ลดเสี่ยงอุบัติเหตุจากถนนใกล้ตัว”

คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) เดินหน้าสร้างคุณค่าแก่สังคมและชุมชน ส่ง

นักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ SPU คว้ารองชนะเลิศอันดับ 1 เวทีสุนทรพจน์ภาษาจีนระดับเยาวชน ปี 2569 ถ่ายทอดมุมมองคนรุ่นใหม่ต่อสังคมปรองดอง

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) ขอแสดงความยินดีกับ นายรัฐนันท์

วิทยาลัยการบินฯ SPU เปิดพื้นที่รับฟังนักศึกษา ดูแลทั้งการเรียนและชีวิต ก่อนปัญหากลายเป็นอุปสรรคต่อการเติบโต

การดูแลนักศึกษาไม่ควรเริ่มเมื่อปัญหาส่งผลต่อการเรียนแล้ว วิทยาลัยการบิน การท่องเที่ยวและการบริการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU)

วิทยาลัยการบินฯ SPU เปลี่ยน Earn to Learn จากรายได้ระหว่างเรียน สู่ Career Capital สะสมทักษะ ประสบการณ์ และมาตรฐานวิชาชีพก่อนเรียนจบ

การทำงานระหว่างเรียนมักถูกมองผ่านมิติของ “รายได้” เป็นหลัก แต่สำหรับนักศึกษาที่ได้ทำงานในสถานประกอบการจริง คุณค่าที่เกิดขึ้นอาจมากกว่าค่าตอบแทน