จิตอาสา! SBS SPU มอบปฏิทินเก่าให้ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด ผลิตสื่ออักษรเบรลล์

จิตอาสา! SBS SPU มอบปฏิทินเก่าให้ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด ผลิตสื่ออักษรเบรลล์

จิตอาสา! SBS SPU มอบปฏิทินเก่าให้ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด ผลิตสื่ออักษรเบรลล์

คณะบริหารธุรกิจ (SBS) มหาวิทยาลัยศรีปทุม โดย คณาจารย์และนักศึกษา คณะอนุกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา จาก 5 สาขาวิชา (สาขาบริหารธุรกิจ ,สาขาการบริหารและการจัดการสมัยใหม่ ,สาขาธุรกิจระหว่างประเทศ ,สาขาการตลาดดิจิทัล ,สาขาการจัดการธุรกิจด้านการบิน) เป็นผู้แทนนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจที่จัดทำโครงการจิตอาสารับบริจาคปฎิทินตั้งโต๊ะที่ไม่ได้ใช้แล้ว จัดส่งทางไปรษณีย์เพื่อมอบให้กับศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด นำไปผลิตสื่ออักษรเบรลล์ สำหรับมอบให้กับผู้พิการทางสายตาได้ใช้ประโยชน์ต่อไป ณ ที่ทำการไปรษณีย์ จตุจักร กรุงเทพมหานคร เมื่อวันที่ 31 มกราคม 2567 ที่ผ่านมา

จิตอาสา! SBS SPU มอบปฏิทินเก่าให้ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด ผลิตสื่ออักษรเบรลล์ จิตอาสา! SBS SPU มอบปฏิทินเก่าให้ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด ผลิตสื่ออักษรเบรลล์ จิตอาสา! SBS SPU มอบปฏิทินเก่าให้ศูนย์เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อคนตาบอด ผลิตสื่ออักษรเบรลล์

Share:

Facebook
Twitter
Pinterest
LinkedIn

Most Popular

Categories

News

Related Posts

นักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ SPU หลักสูตร 2+2 เข้าร่วมปฐมนิเทศที่มหาวิทยาลัยซีอาน เตรียมพร้อมเรียน ใช้ภาษา และใช้ชีวิตจริงในสาธารณรัฐประชาชนจีน

นักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีนสื่อสารธุรกิจ หลักสูตร 2+2 คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม

ศิลปศาสตร์ SPU เปลี่ยนทุกวันในซีอานเป็นห้องเรียนจริง นักศึกษาภาษาจีนฯ หลักสูตร 2+2 ใช้ภาษาจีน

วันแรกที่ซีอาน การเรียนรู้ไม่ได้เริ่มจากตำรา แต่เริ่มจากการจัดการชีวิตจริง นักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีนสื่อสารธุรกิจ หลักสูตร

ศิลปศาสตร์ SPU ส่งนักศึกษาภาษาจีนฯ หลักสูตร 2+2 ศึกษาต่อมหาวิทยาลัยซีอาน เปิดประสบการณ์จริงด้านภาษา ธุรกิจ และวัฒนธรรมในสาธารณรัฐประชาชนจีน

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) โดยสาขาวิชาภาษาจีนสื่อสารธุรกิจ ส่งนักศึกษาหลักสูตร

ศิลปศาสตร์ SPU ดูแลนักศึกษา 2+2 ถึงห้องเรียนมหาวิทยาลัยซีอาน เก็บประสบการณ์จริงจากชั้นเรียน เตรียมรุ่นต่อไปก่อนศึกษาต่อสาธารณรัฐประชาชนจีน

การส่งนักศึกษาไปเรียนต่างประเทศเป็นเพียงจุดเริ่มต้น แต่การทำให้ผู้เรียนปรับตัว เรียนรู้ และใช้ชีวิตได้อย่างมั่นใจตลอดเส้นทาง คืออีกส่วนสำคัญของหลักสูตร