SPUIC ต่อยอดแนวคิด ‘เรียนกับตัวจริง’ ผ่านเวิร์กชอปบอร์ดเกมเพื่อความยั่งยืน ปั้นบัณฑิตพร้อมทักษะแห่งอนาคต

SPUIC ต่อยอดแนวคิด ‘เรียนกับตัวจริง’ ผ่านเวิร์กชอปบอร์ดเกมเพื่อความยั่งยืน ปั้นบัณฑิตพร้อมทักษะแห่งอนาคต

SPUIC ต่อยอดแนวคิด ‘เรียนกับตัวจริง’ ผ่านเวิร์กชอปบอร์ดเกมเพื่อความยั่งยืน ปั้นบัณฑิตพร้อมทักษะแห่งอนาคต

ในยุคที่โลกต้องการทักษะการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนและความเข้าใจในประเด็นระดับโลก การพัฒนากระบวนการเรียนรู้จึงต้องก้าวข้ามกรอบเดิมๆ วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPUIC) ได้ตอกย้ำจุดยืนในการสร้างสรรค์นวัตกรรมการศึกษา ด้วยการเข้าร่วมเวิร์กชอป “International Teacher Professional Learning Community: SDGs Board Game Learning Design Workshop” เพื่อสำรวจมิติใหม่ของการออกแบบการเรียนรู้ที่สามารถเชื่อมโยงความยั่งยืนเข้ากับประสบการณ์ในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เชื่อมโยงนวัตกรรมการสอนผ่านบอร์ดเกม สู่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

เวิร์กชอปซึ่งจัดขึ้น ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี จังหวัดจันทบุรี ระหว่างวันที่ 8–9 สิงหาคม ที่ผ่านมา ได้เปิดพื้นที่ให้คณาจารย์และนักการศึกษาจากสถาบันต่างๆ ร่วมแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และสำรวจศักยภาพของบอร์ดเกมในฐานะเครื่องมือการสอนที่ทรงพลัง ภายใต้แนวคิด Playful Pedagogy และ Board Game-Based Learning ซึ่งเปลี่ยนประเด็นที่ซับซ้อนอย่าง เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ให้กลายเป็นกิจกรรมที่สร้างการมีส่วนร่วม กระตุ้นการคิดวิเคราะห์ และเข้าถึงผู้เรียนได้ง่ายขึ้น

หัวใจสำคัญของกิจกรรมคือการออกแบบประสบการณ์ที่ผู้เรียนไม่ได้เป็นเพียงผู้รับสาร แต่ได้ลงมือคิดและตัดสินใจผ่านกลไกของเกม ทำให้เกิดความเข้าใจในความเชื่อมโยงของปัญหาต่างๆ อย่างเป็นระบบ ตั้งแต่ประเด็นสิ่งแวดล้อมไปจนถึงความเท่าเทียมทางสังคม ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของทักษะแห่งอนาคต (Future Skills) ที่จำเป็นต่อโลกการทำงานยุคใหม่

สะท้อนบทบาท SPU ในการสร้างสรรค์การเรียนรู้ที่พร้อมรับโลกแห่งอนาคต

การเข้าร่วมเวิร์กชอปครั้งนี้ของ SPUIC สอดคล้องโดยตรงกับปรัชญาของมหาวิทยาลัยศรีปทุมที่มุ่งเน้นการ ‘เรียนกับตัวจริง ประสบการณ์จริง’ โดยองค์ความรู้และเครื่องมือที่ได้รับจะถูกนำมาต่อยอดและผสานเข้ากับหลักสูตรของ วิทยาลัยนานาชาติ เพื่อสร้างสรรค์ห้องเรียนที่เปิดกว้างและตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของโลก การใช้บอร์ดเกมไม่ได้เป็นเพียงการเพิ่มกิจกรรม แต่คือการลงทุนในการพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ การทำงานร่วมกัน และการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

กิจกรรมนี้จึงไม่ใช่เพียงการพัฒนาผู้สอน แต่คือการเปิดประตูสู่แนวทางการศึกษาที่เชื่อมโยงองค์ความรู้ นวัตกรรม และความยั่งยืนเข้าด้วยกันอย่างลงตัว เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาของ SPU สามารถก้าวออกไปเป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพและเป็นพลเมืองของโลกที่พร้อมสร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกได้อย่างแท้จริง

Share:

Facebook
Twitter
Pinterest
LinkedIn

Most Popular

Categories

News

Related Posts

วิทยาลัยนานาชาติ SPU เปิดภาพ Future of Learning ผ่าน SPU AvatarX เมื่อ AI เปลี่ยนองค์ความรู้สู่เสียง–Digital Avatar–วิดีโอ

เมื่อองค์ความรู้หนึ่งเรื่องไม่จำเป็นต้องถูกถ่ายทอดผ่านข้อความเพียงรูปแบบเดียวอีกต่อไป เทคโนโลยี AI กำลังเปิดทางให้เนื้อหาสามารถเดินทางจากข้อมูลและแนวคิด ไปสู่สคริปต์

วิทยาลัยนานาชาติ SPU ขยับ AI Literacy สู่ AI Workflow เชื่อม Gemini–NotebookLM–HeyGen ปั้นทักษะสร้างงานยุคใหม่

เมื่อ AI ไม่ได้ทำได้เพียงตอบคำถามหรือสร้างข้อความ การรู้จักใช้เครื่องมือใดเครื่องมือหนึ่งอาจไม่เพียงพออีกต่อไป ความท้าทายใหม่ของผู้เรียนจึงอยู่ที่การมองเห็นว่า