ไม่ใช่แค่งานรับน้อง: ศิลปศาสตร์ SPU ใช้ ‘SLA FUNSCAPE’ ปูทางสร้างทักษะแห่งอนาคตให้นักศึกษาใหม่

การเปลี่ยนผ่านเข้าสู่ชีวิตมหาวิทยาลัยไม่ใช่เพียงการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ แต่คือจุดเริ่มต้นของการสร้างเครือข่ายและพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อโลกการทำงานในอนาคต มหาวิทยาลัยศรีปทุมตระหนักถึงความสำคัญของการเริ่มต้นที่แข็งแกร่ง จึงได้ยกระดับกิจกรรมต้อนรับนักศึกษาใหม่ให้เป็นมากกว่าพิธีการ แต่เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ออกแบบมาเพื่อสร้างความพร้อมอย่างรอบด้าน

SLA FUNSCAPE: เปลี่ยนวันปฐมนิเทศสู่พื้นที่สร้างทักษะและเครือข่าย

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SLA SPU) ได้จัดกิจกรรม “SLA FUNSCAPE: Step into a World of Fun, Friendship and New Beginning” เมื่อวันที่ 2 กรกฎาคม 2569 ที่ผ่านมา โดยผสานวันต้อนรับนักศึกษาใหม่ พิธีฝากตัวเป็นศิษย์ และกิจกรรม Team Building เข้าไว้ด้วยกัน เพื่อสร้างพื้นที่ให้นักศึกษาใหม่ได้เปิดใจทำความรู้จักเพื่อนต่างสาขาวิชา สร้างความมั่นใจ และเกิดความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนการเรียนรู้ตั้งแต่ก้าวแรก ภายใต้การต้อนรับอย่างอบอุ่นจาก ดร.วิลาสินี ดาราฉาย รักษาการคณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณาจารย์และนักศึกษารุ่นพี่

หัวใจสำคัญของงานคือการเปลี่ยนความสนุกให้เป็นกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก กิจกรรม Team Building ซึ่งออกแบบโดยทีมวิทยากรมืออาชีพจาก Strom Coaching ไม่ได้มุ่งเน้นเพียงการสร้างความสัมพันธ์ แต่ยังจำลองสถานการณ์ให้นักศึกษาได้ฝึกฝนทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น การแก้ปัญหา และการปรับตัว ซึ่งล้วนเป็น Future Skills ที่สำคัญต่อความสำเร็จทั้งในและนอกห้องเรียน

ขณะเดียวกัน “พิธีฝากตัวเป็นศิษย์” ได้ถูกนำเสนอในบริบทที่ร่วมสมัย สะท้อนถึงการเริ่มต้นความสัมพันธ์ทางการศึกษาระหว่างคณาจารย์กับนักศึกษา และเป็นการเชื่อมโยงนักศึกษาใหม่เข้ากับเครือข่ายรุ่นพี่ที่แข็งแกร่ง เพื่อสร้างระบบการสนับสนุนที่ช่วยให้การเรียนรู้ตลอดเส้นทางในรั้วมหาวิทยาลัยเป็นไปอย่างมั่นใจและมีเป้าหมาย

กิจกรรม SLA FUNSCAPE จึงตอกย้ำจุดยืนของคณะศิลปศาสตร์ SPU ที่ไม่ได้มุ่งพัฒนานักศึกษาเพียงด้านวิชาการและทักษะภาษา แต่ให้ความสำคัญกับการสร้างบัณฑิตที่พร้อมทำงานร่วมกับผู้อื่น มีความมั่นใจ และสามารถเรียนรู้จากประสบการณ์ที่หลากหลาย ซึ่งสอดคล้องกับแนวทาง #เรียนกับตัวจริงประสบการณ์จริง ของมหาวิทยาลัยศรีปทุม ที่เชื่อว่าการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพที่สุด เกิดขึ้นจากการลงมือปฏิบัติและสร้างปฏิสัมพันธ์ในสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเติบโตอย่างแท้จริง