เมื่อโลกการทำงานเปลี่ยนเร็วเกินกว่าที่ตำราเรียนจะตามทัน นักศึกษาสาขาวิชา ICT มหาวิทยาลัยศรีปทุม ได้ก้าวออกจากห้องเรียนสู่การเรียนรู้เชิงปฏิบัติ ผ่านโครงการอบรม “The Hybrid Dev: Mastering AI Automation & Logic for the Modern Workplace” ที่ออกแบบมาเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่สหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (CWIE) อย่างแท้จริง
กิจกรรมครั้งนี้ถ่ายทอดโดย ดร.ผิน ฉัตรแก้วมณี ผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ ที่ชวนให้นักศึกษาเข้าใจบทบาทใหม่ของมนุษย์ในยุคที่ AI ไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมือ แต่เป็น “ผู้ช่วย” ที่ต้องถูกกำกับด้วยความคิดเชิงระบบ
การเรียนรู้เริ่มจาก “The Brain” ที่นักศึกษาได้ฝึกใช้ AI อย่าง Claude ในการออกแบบ Logic และวางโครงสร้างระบบ ผ่านกระบวนการ Prompt Engineering ซึ่งสะท้อนแนวทางของการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่มหาวิทยาลัยเปิดพื้นที่ให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะใหม่อย่างต่อเนื่อง
ต่อด้วย “The Hands” ที่เน้นการอ่าน วิเคราะห์ และปรับปรุงโค้ดที่ AI สร้างขึ้น นักศึกษาถูกฝึกให้เข้าใจจุดผิดพลาดและแก้ไขได้อย่างมีเหตุผล ซึ่งสอดคล้องกับการพัฒนาทักษะเพื่อการทำงานจริง ที่เน้นประสบการณ์ตรงและความพร้อมก่อนเข้าสู่ตลาดแรงงาน
และในส่วนของ “The Nervous System” นักศึกษาได้ลงมือสร้างระบบ Automation ผ่าน n8n เชื่อมต่อ API, Database และ Webhook เพื่อให้ระบบสามารถทำงานได้โดยอัตโนมัติ สะท้อนการพัฒนานวัตกรรมและโครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยี ที่เชื่อมโยงองค์ความรู้สู่การใช้งานจริง
กิจกรรมนี้ไม่เพียงสร้างทักษะด้านเทคโนโลยี แต่ยังปลูกฝังวิธีคิดเชิงระบบ การแก้ปัญหา และความสามารถในการทำงานร่วมกับ AI อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของคนทำงานยุคใหม่
เมื่อ AI สามารถเขียนโค้ดได้เอง ความแตกต่างจึงไม่ใช่ “ใครเขียนได้เร็วกว่า” แต่คือ “ใครเข้าใจและควบคุมระบบได้ดีกว่า” และนี่คือก้าวสำคัญที่นักศึกษา SPU กำลังสร้างขึ้น เพื่อออกไปเป็นกำลังสำคัญของโลกการทำงานในอนาคต
As the pace of change in the modern workplace outstrips traditional learning, ICT students at Sripatum University are stepping beyond the classroom into hands-on experience through the intensive workshop “The Hybrid Dev: Mastering AI Automation & Logic for the Modern Workplace.” Designed to prepare students for Cooperative and Work-Integrated Education (CWIE), the program bridges academic knowledge with real-world application.
Led by Dr. Phin Chatrakaewmanee, an expert in computer science, the workshop redefines the human role in an AI-driven world—not as passive users, but as system thinkers who guide and control intelligent tools.
The journey begins with “The Brain,” where students learn to collaborate with AI tools like Claude to design logic and system architecture through prompt engineering. This reflects the university’s commitment to lifelong learning and skill development (SDG 4.3.3 Vocational training events), empowering students with continuously evolving competencies.
In “The Hands,” participants develop code literacy by analyzing, debugging, and refining AI-generated code. This practical experience aligns with career readiness and real-world training (SDG 8.4.1 Proportion of students with work placements), ensuring students are prepared for professional environments.
Finally, “The Nervous System” introduces automation using n8n, where students integrate APIs, databases, and webhooks to create fully automated systems. This hands-on innovation reflects the advancement of technological infrastructure and applied knowledge (SDG 9.1.1 Industry, Innovation and Infrastructure: publications).
Beyond technical expertise, the program cultivates systems thinking, problem-solving, and the ability to work effectively alongside AI—critical capabilities for the future workforce.
In a world where AI can write code, the true advantage lies not in speed, but in understanding and control. SPU students are proving they are ready to lead that future.
#SPU #SPUSDGs #ICTFutureSkills #CWIE #AIWorkforce
