āļāļāļ°āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļāļāļļāļĄ āļāļāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļāļĩāļāļąāļāļāļĩāļĄāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļ
āļāļĩāđāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĨāļāļēāļāđāļāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļ§āđāļēāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļĢāļāļāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļąāļāļāļąāļ 2 āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļ âāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļāļĢāļāđāļ (āļāļĢāļ§āļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļāļĢāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļĄāđāļāļāļĢāđāļĄāļīāļ)â
āđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āļŠāļīāđāļāļāļĢāļ°āļāļīāļĐāļāđ āđāļĨāļ°āļāļēāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĩāļĒāļāļąāļāļĢāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļąāđāļāļŠāļđāļāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāļĢāļ°āļāļāļāļīāđāļ§āļĻāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĨāļļāđāļĄāļāđāļģāđāļāļ āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 3 āļāļķāđāļāļāļąāļāļāļķāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 20â21 āļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ 2569 āļ āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ āļāļāļ°āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļĢāļēāļāļĄāļāļāļĨāļāļĩāļŠāļēāļ (āļĻāļđāļāļĒāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļāļāļāļĢāļ°āđāļ§āļĩāļĒāļ)
āļāļĩāļĄ SPU Team A āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒ
- āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļŠāļļāļĢāļąāļāļāļ§āļāļĩ āļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļĄāļē
- āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļąāļāļāļĢāļēāļāļĢāļĢāļ āļāļąāļāļāļēāļĄāļāļĩ
- āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļāļīāļĐāļāļē āļŠāļļāļĢāļ°
- āļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļ āļēāļ§āļĩ āđāļāļāļļāļŦāļąāļ§āļĢāđāļāļ
- āļāļēāļĒāđāļāļāļĢāļāļēāļĄ āļāļīāļ
āļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāđāļŠāļāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāđāļēāļāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļ āļāļąāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļāļĢāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļąāđāļāļāļļāļāļāļĢāļāđ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒ āļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļ§āđāļēāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļĄāļēāļāļĢāļāļāđāļāđāļŠāļģāđāļĢāđāļ
āđāļāļ·āđāļāļāļŦāļĨāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļīāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļģāļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĨāđāļāļīāļāļāļāļ āļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāļēāļāļēāļĢāļĒāđ āļāļĢ.āļāļ§āļĨāļīāļ āļĄāļāļĩāļĻāļĢāļĩ āđāļĨāļ°āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļ§āļīāļĢāļāļāļāđ āļāļąāļāļāļļāđāļāļ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĢāļ°āļāļģāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļ āļāļēāļĒāļŠāļīāļāļāļīāļĻāļąāļāļāļīāđ āļāļąāļāļāļļāđāļŠāļļāļĢāļ° āļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āļāļĩ.āđāļāđāļĄ.āļāļĩ. āļāļāļĢāđāļāļāđāļĢāļāļąāđāļ āļāļģāļāļąāļ āđāļāļāļēāļāļ°āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāļīāđāļĻāļĐ āļāļķāđāļāļŠāļ°āļāđāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļĩāđāđāļāđāļĄāđāļāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ āļēāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļģāļĨāļąāļāļāļāļāđāļēāļāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļ
āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĨāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļīāļ āđāļāļīāļāđāļāļāļēāļŠāđāļŦāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ āļāļķāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļāļĩāļĄ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļīāļ āļāļāđāļāļīāļāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļĩāđāļāļāļāđāļāļāļĒāđāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļēāļāđāļĢāļāļāļēāļāđāļāļāļāļēāļāļ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļŠāļāļāļāļĨāđāļāļāļāļąāļ SDG 4: Quality Education āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ° 4.3 Lifelong Learning Measures āđāļĨāļ° 4.3.3 Vocational Training Events (Lifelong Learning) āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļī āļĢāļ§āļĄāļāļķāļ SDG 8: Decent Work and Economic Growth āđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļ 8.4 āđāļĨāļ° 8.4.1 āļāļĩāđāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļāļĩāļ āđāļĨāļ° SDG 17: Partnerships for the Goals āđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļ 17.2 āđāļĨāļ° 17.2.2 āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāļāļ āļēāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļļāļāļ āļēāļ
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāļŠāļ°āļāđāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļāđāļĒāļąāļāļāļāļāļĒāđāļģāļāļ§āļēāļĄāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļāļāļļāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļĨāļīāļāļāļąāļāļāļīāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļāļĒāđāļēāļāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļ
âĻ SPU Railway Engineering â āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļąāļ§āļāļĢāļīāļ āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļīāļ āļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāđāļāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļ°āļāļāļĢāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ ðð














