” ปรัชญา “
พัฒนาศักยภาพ องค์ความรู้ ทักษะ และเจตคติด้านการจัดการเรียนรู้
การพัฒนานวัตกรรม สู่นักนวัตกร ผู้นำ และการจัดการศึกษา ด้วยการเรียนรู้แบบบูรณาการและการเรียนรู้เชิงรุก ให้มีคุณธรรม จริยธรรมนำความรู้ และมีทักษะในศตวรรษที่ 21
สู่มืออาชีพ ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางด้านสังคม เทคโนโลยี เศรษฐกิจ การเมือง
และโลกยุคดิจิทัล
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
(1) เพื่อผลิตมหาบัณฑิตให้สามารถนำหลักการและทฤษฎีไปประยุกต์ใช้ในการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจ สังคมและการเมือง ทันต่อการเปลี่ยนแปลงได้อย่างมีประสิทธิภาพ
(2) เพื่อผลิตมหาบัณฑิตให้มีความรอบรู้ มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นครูบุคลากรทางการศึกษามืออาชีพ
(3) เพื่อผลิตมหาบัณฑิตมีความสามารถในการพัฒนานวัตกรรมและหรือประยุกต์ใช้ผลงานนวัตกรรมการเรียนรู้และมีความพร้อมที่จะเป็นครูหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ผู้บริหารสถานศึกษา บุคลากรทางการศึกษาและผู้สนับสนุนการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
โครงสร้างหลักสูตร
จำนวนหน่วยกิต
ตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
โครงสร้างหลักสูตร
1) แผน ก แบบ ก 1
จำนวนหน่วยกิต ตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
2) แผน ก แบบ ก 2
จำนวนหน่วยกิต ตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
3) แผน ข
จำนวนหน่วยกิต ตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต
| โครงสร้างหลักสูตร | จำนวนหน่วยกิต | ||
|---|---|---|---|
| แผน ก แบบ ก 1 | แผน ก แบบ ก 2 | แผน ข | |
| หมวดวิชาบังคับ | – | 18 | 18 |
| หมวดวิชาเลือก | – | 6 | 12 |
| สารนิพนธ์ | – | – | 6 |
| วิทยานิพนธ์ | 36 | 12 | – |
| รวม | 36 | 36 | 36 |
ชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย : หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการเรียนรู้และการสอน
ภาษาอังกฤษ : Master of Education Program in Innovations in Learning and Teaching
ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
ชื่อเต็ม (ไทย) : ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (นวัตกรรมการเรียนรู้และการสอน)
ชื่อย่อ (ไทย) : ศษ.ม. (นวัตกรรมการเรียนรู้และการสอน)
ชื่อเต็ม (อังกฤษ) : Master of Education (Innovations in Learning and Teaching)
ชื่อย่อ (อังกฤษ) : M.Ed. (Innovations in Learning and Teaching)
เวลาในการศึกษา 4 ภาคการศึกษา (1 ปี 4 เดือน)
เรียนวันเสาร์ – อาทิตย์ เวลา 09.00 – 17.30 น.
1. ผู้พัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้และการศึกษา (หน่วยงานภาครัฐและเอกชน)
2. นักวิจัยด้านนวัตกรรมการเรียนรู้
3. โค้ชการจัดการเรียนรู้ในหน่วยงาน/องค์กร
4. นักวิชาการศึกษา ในหน่วยงานภาครัฐและเอกชน
5. วิทยากรกระบวนการ
6. นักออกแบบสื่อการเรียนรู้ ในองค์กรต่างๆ
7. ครู อาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
8. ผู้นำและผู้บริหารในองค์กรทางการศึกษา และหน่วยงานพัฒนาการศึกษา
ทุนดีดี ที่ไม่ใช้คะแนน TCAS ไม่ต้องสอบสัมภาษณ์ ไม่ต้องส่ง Portfolio
