วันที่ 18 มิถุนายน 2569 เวลา 08.30–16.00 น. สถาบันพัฒนาสุขภาวะเขตเมือง กรมอนามัย จัด “โครงการอบรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (BLS) และการใช้เครื่องกระตุกหัวใจไฟฟ้าชนิดอัตโนมัติ (AED)” รุ่นที่ 14 ให้แก่นักศึกษาคณะดิจิทัลมีเดียและบุคลากรมหาวิทยาลัยศรีปทุม รวม 120 คน ณ ห้อง Auditorium ชั้น 9 มหาวิทยาลัยศรีปทุม Dspace โดยได้รับเกียรติจาก อ.สุรศักดิ์ ทรัพย์เพิ่ม ผู้อำนวยการกลุ่มงานกิจการนักศึกษา เป็นประธานเปิดกิจกรรม
เพราะเมื่อเกิดภาวะหัวใจหยุดเต้นฉุกเฉิน “เวลา” คือปัจจัยสำคัญ การเรียนรู้ครั้งนี้จึงไม่ได้หยุดอยู่ที่การฟังบรรยาย ผู้เข้าร่วมได้เรียนทั้งภาคทฤษฎีและลงมือฝึกปฏิบัติจริงกับหุ่นฝึก ตั้งแต่หลักการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน ไปจนถึงการใช้ AED เพื่อสร้างความเข้าใจและความพร้อมในการตอบสนองเมื่อเผชิญสถานการณ์ฉุกเฉิน
ภาพของนักศึกษาและบุคลากรที่ฝึกปฏิบัติร่วมกันสะท้อนการสร้างวัฒนธรรมแห่งการดูแลกันในมหาวิทยาลัย และแสดงถึงความร่วมมือกับหน่วยงานด้านสุขภาพภาครัฐ ซึ่งสอดคล้องกับ SDG 3: Good Health and Well-being โดยเฉพาะ SDG 3.3 Collaborations and health services, SDG 3.3.1 Current collaborations with health institutions และ SDG 3.3.2 Health outreach programmes
การอบรมหนึ่งวันจึงมีคุณค่ามากกว่าการเพิ่มความรู้ เพราะทักษะที่เกิดจากการลงมือทำสามารถติดตัวผู้เข้าร่วมออกไปจากห้องอบรม และอาจกลายเป็นความช่วยเหลือที่มีความหมายที่สุดในนาทีที่ใครสักคนต้องการ
SPU เดินหน้าสร้างคนที่ไม่ได้มีเพียงความเชี่ยวชาญในวิชาชีพ แต่พร้อมใช้ความรู้และทักษะเพื่อดูแลชีวิตของผู้คนรอบตัว เพราะความพร้อมของคนหนึ่งคน อาจสร้างโอกาสรอดให้กับอีกหนึ่งชีวิต
SPU and the Metropolitan Health and Wellness Institution Equip 120 Students and Staff with Practical BLS–AED Lifesaving Skills
On 18 June 2026, from 8:30 a.m. to 4:00 p.m., the Metropolitan Health and Wellness Institution, Department of Health, conducted the 14th “Basic Life Support (BLS) and Automated External Defibrillator (AED) Training Programme” for 120 students from the School of Digital Media and staff of Sripatum University. The programme was held at the Auditorium, 9th Floor, Sripatum University Dspace, with Mr. Surasak Sapperm, Director of the Student Affairs Division, presiding over the opening ceremony.
When sudden cardiac arrest occurs, time matters. This training therefore went beyond classroom instruction. Participants combined theoretical learning with hands-on practice using CPR training manikins, developing essential knowledge of basic life support and the appropriate use of an AED to strengthen their readiness to respond to emergencies.
The sight of students and staff practising side by side reflected a university culture in which people are prepared to care for one another. The collaboration with a public health institution also demonstrates a practical contribution to SDG 3: Good Health and Well-being, particularly SDG 3.3 Collaborations and health services, SDG 3.3.1 Current collaborations with health institutions, and SDG 3.3.2 Health outreach programmes.
The value of this one-day programme extends beyond knowledge gained in the training room. Practical lifesaving skills can remain with every participant and may become critically important when someone nearby faces a life-threatening emergency.
SPU continues to develop graduates and personnel who are not only professionally capable, but also ready to use their knowledge and skills to care for others—because one prepared person can help give another person a chance to survive.
