เรียนที่ SPU จดเลคเชอร์แบบไหนให้ปัง? เทียบ 3 สไตล์ยอดฮิต Cornell, Mind Map, Digital Tools

ชีวิตนักศึกษาในรั้ว มหาวิทยาลัยศรีปทุม เต็มไปด้วยความรู้และกิจกรรมสุดสร้างสรรค์ การจดเลคเชอร์ให้มีประสิทธิภาพจึงเป็นสกิลสำคัญที่จะช่วยปลดล็อกเกรด A ได้แบบสบายๆ แต่จะจดแบบไหนดีล่ะ? วันนี้เราจะพาไปสำรวจ 3 เทคนิคยอดนิยมที่เด็ก SPU ยุคใหม่เลือกใช้ พร้อมเปรียบเทียบข้อดีข้อเสียให้เห็นกันชัดๆ ไปเลย!

1. The Cornell Method: จัดระเบียบความคิดแบบเทพๆ

เทคนิคสุดคลาสสิกที่เน้นการจัดระเบียบข้อมูลอย่างเป็นระบบ เหมาะกับการสรุปเนื้อหาเพื่อทบทวนสอบ เพียงแบ่งหน้ากระดาษเป็น 3 ส่วน คือ พื้นที่จดโน้ตหลัก, คอลัมน์ด้านซ้ายสำหรับคีย์เวิร์ด/คำถาม, และพื้นที่ด้านล่างสำหรับสรุป

• ข้อดี: เป็นระเบียบมาก, ช่วยให้ตั้งคำถามกับเนื้อหา, เหมาะสุดๆ สำหรับการทบทวนก่อนสอบ
• ข้อเสีย: ต้องใช้เวลาเตรียมหน้ากระดาษล่วงหน้า, อาจไม่เหมาะกับวิชาที่ต้องใช้การวาดภาพหรือแผนผังเยอะๆ
• อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคนิคนี้ได้จาก Cornell University Learning Strategies Center

2. Mind Mapping: ระเบิดไอเดียสไตล์ Visual ในรั้วมหาวิทยาลัยศรีปทุม

สายอาร์ตหรือสายที่ชอบเห็นภาพรวมต้องถูกใจสิ่งนี้! Mind Map คือการใช้หัวข้อหลักไว้ตรงกลาง แล้วแตกกิ่งก้านสาขาออกไปเป็นหัวข้อย่อยๆ พร้อมใช้สีสันและรูปภาพเข้ามาช่วย ทำให้การเชื่อมโยงข้อมูลเป็นเรื่องสนุกและจำง่ายขึ้นเยอะ

• ข้อดี: กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์, เห็นความเชื่อมโยงของเนื้อหาได้ชัดเจน, สนุกและไม่น่าเบื่อ
• ข้อเสีย: อาจจะดูรกและไม่เป็นระเบียบถ้าแตกกิ่งเยอะเกินไป, ไม่เหมาะกับเนื้อหาที่ต้องจดตามลำดับเป๊ะๆ

3. Digital Tools: อาวุธลับเด็ก SPU ยุค 5G

ยุคนี้ใครๆ ก็มีแท็บเล็ตหรือแล็ปท็อป! แอปพลิเคชันอย่าง GoodNotes, Notability, หรือ Notion กลายเป็นเครื่องมือคู่ใจของเด็ก SPU ไปแล้ว เพราะมันทำได้มากกว่าแค่การจด สามารถใส่วิดีโอ, อัดเสียง, แทรกรูป, และค้นหาข้อมูลเก่าๆ ได้ในพริบตา

• ข้อดี: รวมทุกอย่างไว้ในที่เดียว, ค้นหาง่าย, แก้ไขสะดวก, เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม
• ข้อเสีย: อาจมีสิ่งรบกวนจากแจ้งเตือนอื่นๆ, ต้องชาร์จแบตเตอรี่, มีค่าใช้จ่ายสำหรับแอปฯ หรืออุปกรณ์

สุดท้ายแล้ว ไม่มีวิธีไหนที่ดีที่สุด มีแต่วิธีที่ “เหมาะกับเราที่สุด” ลองนำเทคนิคเหล่านี้ไปปรับใช้ให้เข้ากับสไตล์การเรียนของตัวเอง แล้วการเรียนใน SPU จะง่ายและสนุกขึ้นอีกเยอะ!