เรียนต่อปริญญาโท-ปริญญาเอกศึกษาศาสตร์ เพื่อคว้าใบประกอบวิชาชีพผู้บริหารการศึกษา

การก้าวสู่ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาเป็นหนึ่งในเป้าหมายสำคัญของบุคลากรทางการศึกษาหลายท่าน ซึ่งการจะไปถึงจุดนั้นได้ นอกเหนือจากประสบการณ์การทำงานแล้ว การยกระดับความรู้ความสามารถผ่านการเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น โดยเฉพาะหลักสูตรปริญญาโทศึกษาศาสตร์และปริญญาเอกศึกษาศาสตร์ ถือเป็นบันไดขั้นสำคัญที่จะนำไปสู่การขอใบประกอบวิชาชีพผู้บริหารการศึกษา บทความนี้จะพาไปสำรวจเส้นทางและกลยุทธ์การเตรียมความพร้อมอย่างครบวงจร

ทำไมการเรียนต่อระดับบัณฑิตศึกษาทางศึกษาศาสตร์จึงสำคัญ

การตัดสินใจเรียนต่อในระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอก ไม่ใช่แค่การเพิ่มวุฒิการศึกษา แต่เป็นการลงทุนเพื่อพัฒนาศักยภาพในฐานะผู้นำทางการศึกษาอย่างรอบด้าน ซึ่งมีประโยชน์ดังนี้

• องค์ความรู้เชิงลึก: หลักสูตรปริญญาโทศึกษาศาสตร์และปริญญาเอกศึกษาศาสตร์ จะเน้นการบริหารจัดการ นโยบายการศึกษา การพัฒนาหลักสูตร และภาวะผู้นำสมัยใหม่
• ทักษะการวิจัยและแก้ปัญหา: พัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาอย่างเป็นระบบ และนำผลการวิจัยมาใช้พัฒนานโยบายและนวัตกรรมในสถานศึกษา
• สร้างเครือข่ายวิชาชีพ: เปิดโอกาสให้ได้แลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์กับคณาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิและเพื่อนร่วมวิชาชีพจากหลากหลายสถาบัน
• เพิ่มความน่าเชื่อถือ: วุฒิการศึกษาระดับสูงเป็นเครื่องยืนยันความพร้อมและความมุ่งมั่นในการเป็นผู้บริหารมืออาชีพ ซึ่งเป็นคุณสมบัติสำคัญในการขอใบประกอบวิชาชีพผู้บริหาร

เส้นทางและคุณสมบัติสู่การขอใบประกอบวิชาชีพผู้บริหารการศึกษา

การได้มาซึ่งใบประกอบวิชาชีพผู้บริหาร เปรียบเสมือนใบเบิกทางที่ยืนยันว่าบุคคลนั้นมีคุณสมบัติครบถ้วนตามมาตรฐานที่คุรุสภากำหนด ซึ่งโดยทั่วไปแล้ว ผู้ที่ต้องการยื่นขอจะต้องมีคุณสมบัติหลัก ๆ ดังนี้

• มีใบประกอบวิชาชีพครู และมีประสบการณ์ด้านการสอนมาแล้วตามเกณฑ์ที่กำหนด
• มีคุณวุฒิทางการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาตรี และผ่านการเรียนต่อในระดับปริญญาโททางการบริหารการศึกษา หรือเทียบเท่าที่คุรุสภารับรอง
• ผ่านการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักเกณฑ์ของคุรุสภา

สำหรับข้อมูลและข้อบังคับล่าสุด ควรตรวจสอบโดยตรงจากเว็บไซต์ คุรุสภา ซึ่งเป็นหน่วยงานกำกับดูแลโดยตรง

เปรียบเทียบ: ปริญญาโทศึกษาศาสตร์ vs. ปริญญาเอกศึกษาศาสตร์

การเลือกว่าจะเรียนต่อในระดับใด ขึ้นอยู่กับเป้าหมายในสายอาชีพของผู้เรียน

หลักสูตรปริญญาโทศึกษาศาสตร์ (Master’s Degree)

เป็นเส้นทางยอดนิยมและตรงที่สุดสำหรับการเตรียมความพร้อมเพื่อขอใบประกอบวิชาชีพผู้บริหาร เนื้อหาจะเน้นภาคปฏิบัติ การบริหารจัดการทรัพยากรบุคคล การเงิน และการนำนโยบายไปปฏิบัติในสถานศึกษา เหมาะสำหรับครูที่ต้องการเติบโตไปสู่ตำแหน่งผู้ช่วยผู้บริหารหรือผู้อำนวยการสถานศึกษา

ดูเพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักสูตรปริญญาโทศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาผู้บริหารการศึกษา – Master of Education (Educational Administration)   

หลักสูตรปริญญาเอกศึกษาศาสตร์ (Doctoral Degree)

มุ่งเน้นการสร้างองค์ความรู้ใหม่ผ่านการวิจัยเชิงลึก เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเป็นผู้นำระดับสูงในองค์กรการศึกษา ผู้กำหนดนโยบาย นักวิชาการ หรืออาจารย์ในมหาวิทยาลัย การเรียนปริญญาเอกศึกษาศาสตร์จะช่วยเสริมสร้างมุมมองเชิงกลยุทธ์และความสามารถในการขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงในระดับมหภาค

ดูเพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักสูตรปริญญาเอกศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาผู้บริหารการศึกษา – Doctor of Philosophy (Educational Administration)      

การเตรียมความพร้อมก่อนลงสนามสอบ

นอกจากการมีวุฒิการศึกษาครบถ้วนแล้ว การเตรียมตัวสอบเพื่อขอใบประกอบวิชาชีพฯ ก็เป็นสิ่งที่ไม่ควรมองข้าม

• ศึกษาเกณฑ์และขอบเขตเนื้อหา: ทำความเข้าใจโครงสร้างข้อสอบและเนื้อหาที่คุรุสภากำหนดอย่างละเอียด
• ทบทวนความรู้สำคัญ: เน้นเรื่องกฎหมายการศึกษา จรรยาบรรณวิชาชีพ ภาวะผู้นำ และทฤษฎีการบริหารจัดการ
• ฝึกทำข้อสอบเก่า: เพื่อสร้างความคุ้นเคยกับรูปแบบคำถามและบริหารจัดการเวลาในการสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• ติดตามข่าวสาร: อัปเดตนโยบายและทิศทางการศึกษาของประเทศอยู่เสมอ เพราะมักถูกนำมาเป็นส่วนหนึ่งของข้อสอบ

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)