Sripatum University (SPU) demonstrates its commitment to gender equality by systematically tracking female application, acceptance, and graduation rates. With 55.63% of graduates being female, SPU has successfully fostered an inclusive environment, supporting women across various disciplines, including STEM. This tracking aligns with SDG 5, promoting continuous improvement in gender equality.
Sripatum University (SPU) has established a comprehensive system to monitor and track gender-specific application, acceptance, and entry rates, ensuring a balanced representation of female students across all programs. This initiative underscores SPU’s commitment to SDG 5: Gender Equality, particularly SDG 5.5 (ensuring equal opportunities for leadership and participation) by fostering an inclusive academic environment that supports women in all fields, including traditionally male-dominated disciplines such as STEM.
The university’s tracking system provides detailed data on female graduation rates, which currently stand at 55.63% of total graduates. This figure highlights SPU’s success in promoting an inclusive educational atmosphere where female students can thrive academically and professionally. By maintaining this gender-specific data, SPU ensures transparency in its commitment to gender equality, enabling continuous assessment and targeted improvement in areas where gender disparities may still exist.
Moreover, this systematic tracking supports SPU’s objectives in line with SDG 4: Quality Education, specifically SDG 4.5 (reducing disparities in education). Through ongoing monitoring and data analysis, SPU not only assesses progress in promoting equal access for women but also implements strategies to address potential challenges, ensuring that female students receive equitable support and opportunities throughout their academic journey.
SPU’s tracking of female student participation also aligns with SDG 10: Reduced Inequalities. By actively monitoring and addressing gender disparities in application, acceptance, and graduation rates, the university promotes social inclusion and strives to minimize educational inequalities. This commitment ensures that SPU remains a supportive institution for all students, regardless of gender, allowing for equitable growth and development opportunities within its academic programs.
Through its systematic tracking of female student access and success, SPU is advancing SDG 5, SDG 4, and SDG 10, setting a benchmark for gender equality and inclusivity in higher education. SPU’s dedication to ongoing assessment and improvement fosters a diverse and supportive learning environment where women can excel across all fields.
มหาวิทยาลัยศรีปทุม ส่งเสริมสร้างความเท่าเทียมทางเพศด้วยการติดตามการเข้าถึงและความสำเร็จของนักศึกษาหญิงอย่างเป็นระบบ
มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) แสดงถึงความมุ่งมั่นในการสร้างความเท่าเทียมทางเพศด้วยการติดตามอัตราการสมัคร การยอมรับ และการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาหญิงอย่างเป็นระบบ โดย 55.63% ของผู้สำเร็จการศึกษาจาก SPU เป็นผู้หญิง แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ครอบคลุมและส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศ ซึ่งสอดคล้องกับ SDG 5 ในการส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศ
มหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU) ได้จัดทำระบบติดตามการเข้าถึงทางเพศที่ครอบคลุม ซึ่งช่วยให้สามารถติดตามอัตราการสมัคร การยอมรับ และการเข้าศึกษาของนักศึกษาหญิงในทุกหลักสูตร ซึ่งแสดงถึงความมุ่งมั่นของ SPU ต่อ SDG 5: ความเท่าเทียมทางเพศ โดยเฉพาะ SDG 5.5 (สร้างโอกาสที่เท่าเทียมในการมีส่วนร่วมและการเป็นผู้นำ) ด้วยการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่สนับสนุนให้นักศึกษาหญิงมีส่วนร่วมในทุกสาขาวิชา รวมถึงสาขา STEM ที่มีการเข้าถึงต่ำกว่าในอดีต
ระบบติดตามนี้ช่วยให้ SPU สามารถเก็บข้อมูลอัตราการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาหญิงได้อย่างละเอียด ซึ่งปัจจุบัน 55.63% ของผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมดจาก SPU เป็นผู้หญิง ตัวเลขนี้สะท้อนถึงความสำเร็จของมหาวิทยาลัยในการส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ครอบคลุมและสนับสนุนให้นักศึกษาหญิงสามารถเติบโตได้อย่างเต็มที่ ด้วยการรักษาข้อมูลเฉพาะทางเพศ SPU จึงมีความโปร่งใสในการสนับสนุนความเท่าเทียมทางเพศ ช่วยให้สามารถประเมินและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อเพิ่มความเท่าเทียมในด้านการศึกษา
การติดตามการเข้าถึงของนักศึกษาหญิงยังสอดคล้องกับ SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ โดยเฉพาะ SDG 4.5 (การลดความเหลื่อมล้ำในการศึกษา) ด้วยการติดตามและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างต่อเนื่อง SPU ไม่เพียงแต่ประเมินความก้าวหน้าในการสนับสนุนการเข้าถึงอย่างเท่าเทียมสำหรับผู้หญิง แต่ยังพัฒนากลยุทธ์ในการจัดการความท้าทายต่าง ๆ เพื่อให้นักศึกษาหญิงได้รับการสนับสนุนและโอกาสที่เท่าเทียมในทุกช่วงของการศึกษา
นอกจากนี้ การติดตามการมีส่วนร่วมของนักศึกษาหญิงยังสอดคล้องกับ SDG 10: การลดความเหลื่อมล้ำ โดยการติดตามและแก้ไขความเหลื่อมล้ำทางเพศในการสมัคร การยอมรับ และอัตราการสำเร็จการศึกษา SPU ส่งเสริมการรวมตัวทางสังคมและมุ่งมั่นที่จะลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ซึ่งทำให้มหาวิทยาลัยเป็นสถาบันที่สนับสนุนสำหรับนักศึกษาทุกคน ไม่ว่าจะมีเพศใด ช่วยส่งเสริมโอกาสการเติบโตและพัฒนาอย่างเท่าเทียม
สรุปได้ว่าการติดตามการเข้าถึงและความสำเร็จของนักศึกษาหญิงอย่างเป็นระบบ SPU ได้ส่งเสริม SDG 5, SDG 4 และ SDG 10 โดยตั้งมาตรฐานในการสร้างความเท่าเทียมและการครอบคลุมในระดับการศึกษาสูง SPU มุ่งมั่นในการประเมินและปรับปรุงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สนับสนุนให้นักศึกษาหญิงสามารถเติบโตและประสบความสำเร็จในทุกสาขาวิชา
